“Los profesores aprendieron a pensar en material tecnológico, pero creo que se aprendieron cosas por la tangente. El currículum escolar, así como lo conocemos actualmente, sufrió bastante”

Doctora en Educación. Universidad Diego Portales y Universidad Alberto Hurtado. Pasantía Universidad de Monash, Melbourne, Australia Master en Comunicación Social y Educación. Universidad Autónoma de Barcelona. España. Magíster en Comunicación Social y Educación. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago, Chile. Psicóloga. Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago, Chile.

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